字を書くのが遅い、または文字が上手く書けない

手先を使う細かい動作が苦手である(ボタンを留めるなど)

文字を必要以上に大きく書く傾向がある

絵を描くことが苦手である

疲れてくると言葉に詰まりやすくなる

ハイハイやつかまり立ち、歩行などの発達に遅れがみられた

動作の順番を計画し、協調させて動かすことが難しい

筋肉の緊張や筋力は良好である

スポーツが好きで、運動も得意である

楽器演奏を覚えるのが難しい

機械や構造物に強い関心がある

不器用である

姿勢の乱れがある

運動協調性が乏しい

筋肉の緊張が低い(例：体がふにゃっとしている感じがある)

粗大運動が苦手である(例：歩き方や走り方が不自然に見えるなど)

つま先歩きをする/していた

運動が得意ではなく、一般的なスポーツや遊びにあまり興味を示さない

同じ動きを繰り返す癖がある(例：くるくる回る、手のひらをひらひらさせるなど)

落ち着きがなく、多動傾向がある

目を合わせるのが苦手である